konzeptionelle Kompetenz

Eine von drei Schlüsselkompetenzen (“skills”), die nach einer Aufstellung von R. L. Katz als Voraussetzungen für eine erfolgreiche Erfüllung der Managementfunktionen anzusehen sind. Konzeptionelle Kompetenz ist die Fähigkeit, Probleme und Chancen im Zusammenhang zu erkennen. Sie setzt ein grundsätzliches Verständnis des Gesamtsystems und der Bewegungskräfte des Leistungsprozesses voraus. Konzeptionelle Kompetenz verlangt aber auch die Fähigkeit, ein Problem aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten oder allgemeiner in verschiedenen Kategorien zu denken. Darüber hinaus verlangt sie das Vermögen, trotz unterschiedlicher Sichtweisen einen koordinierten Handlungsvollzug innerhalb von und zwischen Abteilungen sicherzustellen.
vgl. soziale Kompetenz, technische Kompetenz

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