(Culture Assimilator) ist ein auf sozialpsychologischen Attributionstheorien basierendes Lernprogramm, das Beschreibungen interkultureller Interaktionssituationen enthält, bei denen nur Kenntnis über die zugrunde liegende Kultur zu einer kulturadäquaten Interpretation des fremden Verhaltens führt. Es konfrontiert den Lernenden mit verschiedenen Erklärungsmöglichkeiten, von denen nur eine zutreffend für einen Angehörigen der entsprechenden Kultur ist. Zu jeder Alternative wird erläutert, warum es sich hier um die richtige oder falsche Erklärung handelt. Siehe auch Interkulturelles Management (mit Literaturangaben).
Literatur: Thomas, A., Hagemann, K., Stumpf, S.: Training interkultureller Kompetenz, in: Bergemann, N., Sourisseaux, A.L.J. (Hrsg.): Interkulturelles Management, 3. Auflage, Berlin u.a. 2003, S. 237-272.
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