Ihre Auswahl ist eine wesentliche Komponente des Ausbildungsprogramms. Da berufliches Lernen nicht nur gezielte Vermittlung und Aneignung von Wissen oder Fertigkeiten bedeutet, sondern immer auch Aufnahme und Verarbeitung sozialer Wahrnehmungen und Erfahrungen einschliesst, sollte das Ausbildungsprogramm an einem Lernort durchgeführt werden, der das Ausbildungsziel zu erreichen ermöglicht und das Auftreten von Lernstörungen vermeidet (z.B. Ausbildungswerkstatt für den Erwerb von Fertigkeiten, Schulraum für das Lernen von Theorien, Freizeiträume für soziales Lernen).
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